高校新体育课程改革下篮球教学模式探析——以南京信息工程大学为例

作者：王清明; 朱丽华

来源：体育世界(学术版), 2019, (10): 130-131.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.079

• 高校
• 体育课程
• 篮球教学
• 改革

以文献资料、比较分析和调查访谈等研究方法,以南京信息工程大学为例,对高校体育课程改革下篮球教学模式进行比较分析,研究认为:南信大公共体育课大课程体系已初构建,新篮球课程模式较传统模式,更符合《纲要》,体现了以生为本,激发了学生自我管理,主动学习,积极投入篮球运动能力,培养终生体育意识。

• 单位
  南京信息工程大学