如何提高学生古诗词欣赏品味和审美情趣

作者：汪菊庆

来源：试题与研究, 2020, (27): 161.

• 古诗词
• 欣赏品味
• 审美情趣

古诗词作为我国重要文化瑰宝,也是抒情味最浓的一种文学载体,中学语文课程标准之中明确指出学生在古诗词诵读期间不断提高自身欣赏品味与审美情趣,而本文就如何实现这一目标提出了具体的建议。