英语作为当今全世界通用的一门交际性语言,是我国中学生必修的一门课程。如果中学时期的英语学习能够奠定良好的基础,那么后续的英语学习将会变得更加容易。否则,英语学习将有可能成为孩子们一生的遗憾,甚至瓶颈。主要针对目前中学生普遍存在的英语学习动机不足或缺失现象,结合多年的教学实践,找出激发中学生自主学习英语的有效途径和策略,以期促进中学英语教学水平的不断提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
