摘要

幼儿教学作为我国教学领域的基础阶段,对之后的教学开展有着极为重要的作用,但是,当前的幼儿教学,却出现了较多的问题,严重地阻碍了幼儿教学的开展,其中最为显著和突出的就是幼儿园骨干教师难以得到有效的发展。因此,文章就以幼儿教学为研究方向,对幼儿园骨干教师如何发展和培养进行了详细的阐述。

  • 单位
    哈尔滨幼儿师范高等专科学校