共生理论视角下“新工科”融合创新发展研究

作者：刘剑平; 夏换

来源：黑龙江高教研究, 2021, 39(04): 19-24.

DOI：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.04.004

• 新工科
• 融合创新
• 共生理论
• 共生模式
• 范式

"三个面向"新形势下"新工科"融合创新范式的提出极大地拓展了"新工科"研究的广度与深度。共生理论为"新工科"融合创新发展提供了全新的方法论和实施路径,有助于深度剖析"新工科"融合创新发展的本质特征和深刻内涵及有效解决"新工科"融合创新发展面临的难题。在共生体系组成、共生联结机制、共生作用界面、共生模式、共生生态体系等方面分析了"新工科"融合创新发展体系的内在逻辑和作用机理,在强化共生发展理念、构建高效共生模式、营造正向共生环境、畅通共生界面、增强合作共生效能等方面提出了构建"新工科"融合创新发展共生体系的发展路径,以期构建"新工科"融合创新共生发展新型体系,为增强"新工科"融合创新发展能力提供参考和借鉴。

• 单位
  湖南科技学院; 贵州财经大学