摘要

互联网的普及应用给我国的教育事业注入了活力,带来了新血液,更是转变了学生以往的被动学习状态。微课是将网络信息技术和课程教学进行有效结合的产物,在教育领域的受重视程度日益提高,并被作为新型教育模式,广泛应用到高校课程教学中。微课教学方法的应用可以打破教学在时间和空间上的限制,促使学生随时随地开展个性化学习,提高对碎片化时间的利用有效性,满足学生的综合学习需要。在高校小提琴教学当中,为了满足学生小提琴理论和演奏技巧的学习要求,教师可以把微课应用到实际教学当中,弥补单一教学模式的不足,扩大教学容量,让学生在单位时间内获得尽可能多的知识和技能。文章首先对微课进行分析,在此基础之上指出微课应用于小提琴教学的作用和原则,最后探究微课应用于高校小提琴教学的方法,为新时期小提琴教学改革创新和音乐人才的培养提供更大的动力。

  • 单位
    内蒙古艺术学院