小学数学对话教学应用策略

作者：吴瑞俊

来源：读写算, 2019, (30): 51.

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对话教学,是一种以交流促进理解的重要教学方式,有利于数学教学情境的创设和教学工作的有效开展。本文即是针对小学数学对话教学应用策略进行论述,供大家参考。