文章首先阐述了普通高等院校旅游管理专业的现状,然后分析了普通高等院校旅游管理专业课程存在的问题,最后提出了普通高等院校旅游管理专业课程改革路径,包括彰显社会文化特征的理论课程设置;经典理论教材的选取;实践课程的重置。