<正>为深入贯彻课程游戏化理念，完善园本课程建设，构建系统化的适宜的园本课程体系，幼儿园提出了“课程游戏化背景下幼儿园生态课程实践研究”这一研究课题。挖掘本土资源的教育价值，审议适宜的园本课程内容，不断优化园本生态课程的组织形式，可以有效促进课程游戏化精神在一日活动中有效落实，推进园本课程研究深入开展。一、丰盈园本课程内涵，挖掘本土生态资源价值幼儿园应调动家长、社区、政府等多方力量，多渠道、多途径挖掘本土课程资源，并进行梳理、
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