以沉浸式阅读促进初中生英语有效表达

作者：张娟

来源：英语教师, 2021, 21(24): 86-88.

• 沉浸式阅读
• 初中英语
• 有效表达

分析初中英语阅读教学及学生表达现状。概述沉浸式阅读教学的意义,如符合中学生成长规律、构建良好的语言环境、促进教师专业成长等。结合实例,探究以沉浸式阅读促进初中生英语有效表达的具体策略,即营造宽松、良好的阅读氛围,传授科学、有效的阅读方法,以及有效衔接课内外阅读教学等。