摘要

随着高职英语教学的深化改革和英语应用能力AB级考试的改革,英语听力教学在高职英语教学中所占的比重越来越大。但是由于课时所限,在课堂上能够进行的听力训练非常有限,因此培养学生英语听力的自主学习能力是非常必要的。此外,智能手机的普及也为学生借助新媒体学习英语听力提供了必要条件。本文旨在探讨如何通过新媒体平台来更好的提升学生英语听力学习的效果。

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