摘要

根据理工科高等院校电工与电子学课程特点、地位及卓越工程师培养需求,提出面向工程型人才培养的电工与电子学课程体系新型架构设想和课程体系的构建研究;并以提高学生工程实践能力为培养目标,制定人才培养方案,建立多方位教学体系,从而构建电工与电子学工程型人才培养体系和组织实施框架,并予以实践验证。