信息化背景下的中职体育高效课堂教学评价，改变了传统的体育教学评价内容与方式，能够提高体育教学评价成效，对构建高效体育课堂具有重要意义。对此，体育教师要全面掌握信息化背景下的体育教学评价特点与评价原则，根据中职学生特点和体育教学要求来科学构建体育课教学评价指标体系，实施多方面的策略保障中职体育课信息化教学评价手段的有效运用，构建中职高效体育课堂和提高体育教学评价成效。
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