生活化视角下高中英语单元整体教学策略研究

作者：史惠中; 杨云

来源：生活教育, 2022, (09): 86-89.

• 生活化视角
• 高中英语
• 单元整体教学
• 主题意义

生活是课程的核心资源。在高中英语教学中，教师要以生活化视角来整合教学资源，并以主题意义为统领，对单元内部板块进行整合，优化单元教学要素的组合，从而构建一个彰显学生生活味的单元整体教学模式，旨在促进学生学科素养的综合性发展。