摘要
前庭系统不仅在维持躯体平衡方面发挥重要作用, 也参与认知功能。前庭功能障碍患者的认知受损主要体现在视觉空间认知能力和非视觉空间认知能力, 其中儿童群体认知受损主要体现在执行功能及日常学习表现。目前关于两者关系的机制尚不明确, 多认为与前庭信息参与更高级的皮层区域投射有关。临床常见前庭疾病, 如前庭性偏头痛、双侧前庭病等也可能对患者的认知功能产生影响。此外, 听力损失、焦虑等情感反应可能参与介导前庭功能与认知的关系。本文围绕前庭功能与认知的关系, 从影响维度、机制、常见前庭疾病与认知的关系及前庭功能与其他可能导致认知下降因素的关系等方面进行综述, 从而为前庭功能患者的认知管理提供参考。
-
单位首都医科大学附属北京友谊医院; 浙江中医药大学