微课在小学语文识字教学中的应用研究

作者：刘箭

来源：基础教育论坛, 2021, (28): 39.

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目前在小学语文识字教学中,越来越追求高效课堂的构建,以及学生自主性学习的提升。因此,教师要改变传统的教学模式,以学生的认知水平和心理发展特点为基础,利用现代化的教学手段,将微课应用到小学语文识字教学中。文章对微课进行了系统分析,其目的在于最大化地发挥微课的优势,以服务于识字教学。