摘要

对中职阶段学生而言,形体训练在其教学中占据着重要地位。形体训练教学,不仅可对学生审美观、审美意识的培养奠定坚实的基础,更可在一定程度上促进学生身心等各方面的发展和成长。当前已经有诸多关于这一主题的探讨,并且其在中职学生形体训练教学中产生了积极促进作用。关注于这一主题,结合具体教学实践,对如何进行中职学生形体训练教学提出几点思考。