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摘要
<正>语文课堂要有语文的味道，有效语文课堂更应具有浓浓的“语文味”。何谓“语文味”呢？这个词是在2001年由“语文味”教学流派创立者程少堂正式提出的，后来一直受到教育界的广泛关注。所谓“语文味”，即“在语文教学过程中，在主张语文教学要返璞归真以臻美境的思想指导下，以激发学生学习语文的兴趣、提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧和提升学生的人生境界为宗旨，以共生互学（互享）的师生关系和通过激活、引发、共享、共鸣、共融、共进等不同形式渗透师生的生命体验为前提，主要通过情感激发、语言品味、意理阐发和幽默点染等手段，
