幼儿区域游戏中教师的指导策略

作者：吴芳

来源：亚太教育, 2023, (19): 51-53.

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区域游戏是幼儿教育实施的重要载体。在区域游戏中不仅要发挥幼儿的主体作用，而且要发挥教师的主导作用，教师唯有把握好指导介入的最佳时机，才能够激发幼儿的活力、培养幼儿的能力。基于此，立足于幼儿区域游戏中教师指导的必要性和基本原则，结合实际的游戏案例，从创设环境、投放材料、规则指导、启发指导、评价指导五大方面，阐述幼儿区域游戏中教师的指导策略。