我与自然共成长——幼儿园田园种植活动实践研究

作者：陈思谕

来源：新课程, 2021, (52): 75.

<正>进入蔬菜主题后的一个周末,我请孩子们和爸爸妈妈一起寻找秋天的蔬菜,周一分享时骐骐骄傲地说:"我奶奶说把萝卜头切下来,种在土里,它还会发芽哦!"很多孩子都感到十分好奇,萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一,民间还有"十月萝卜小人参"的美称。《3—6岁儿童学习与发展指南》中说,我们应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。因此,根据孩子们的这一兴趣和需要,我决定和孩子们一起研究萝卜,了解萝卜的种类、用途、营养价值,让孩子们爱上萝卜,也帮助不爱吃萝卜的孩子喜欢上萝卜的味道。