高校音乐学专业职前实践能力提升探究

作者：赵芊

来源：商丘师范学院学报, 2019, (05): 102-103.

• 音乐学
• 实践能力
• 教学
• 舞台

在新时代背景下,高校音乐学专业的改革和发展应紧扣时代发展的要求,将学生就职所需的能力纳入人才培养方案,在提升学生专业能力的同时,全面提高学生职前实践能力。高校音乐专业应加大课程改革力度,使课程更具实用性、实践性。同时改革教学范式,重建课程评价体系。

• 单位
  商丘师范学院