传统教育类期刊与新媒体融合的路径探索

作者：谭苗苗

来源：传播力研究, 2020, 4(18): 56-57.

• 教育类期刊
• 新媒体
• 困境
• 融合
• 路径探索

在新媒体时代,传统教育类期刊必须要应对一系列挑战,同时也面临着发展机遇,本文就传统教育类期刊如何根据自身特点突破局限,努力探索与新媒体融合的有效路径展开论述,结合编辑工作的创新和改进提出了建议。

• 单位
  北京师范大学