阅读是大学生丰富知识、开阔眼界、加强自身修养的一个重要途径。那么目前大学生的阅读情况到底如何,基于阅读情况下他们的人文素养又是怎样呢?这些都是我们所关注的问题。本文依据相关的调查实证研究,分析了当前大学生的阅读情况,阐述了阅读对于大学生人文素养提升的重要意义和影响,提出了提高大学生阅读质量,进而提升大学生人文素养的建议,以期引起社会各界和高校对大学生阅读和人文素质培育相关方面的充分关注。
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