<正>问题情境指的是在课堂教学中,教师先有意识、有目的地营造各种情境,再由情境中引出相应的问题,促使学生主动质疑问难,辅助他们顺利突破思维的障碍,并通过对问题的思考、分析与解决,掌握知识与技能.在高中数学教学中,教师可以采用创设问题情境的方法优化课堂,激活学生的思维,使其积极踊跃地参与到探讨中,辅助他们高效率的学习数学.
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