“双减”与“双回”：乡娃澄品铸节的关怀行动

作者：赵华

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (84): 27-28.

• 关怀行动
• 家国情怀
• 责任担当

<正>南京市六合区马鞍中心小学(以下简称"马鞍中心小学")作为一所乡村小学,在坚守教育责任、唤醒育人良知、实现关怀教育、促进师生发展的"关怀行动"中,将"双减"写在六合芬芳的泥土中、镌刻在苍翠的青山绿水间。一、"澄品铸节"的德性理解马鞍中心小学的"澄品铸节",是美德唤醒和良知实践,是"关怀教育"的中国化表达,

• 单位
  江苏省中小学教学研究室