<正>一、给学生一个充满情感的课堂1.教师在教学活动中能"创情"如我在教学《二泉映月》一课时,让学生课后搜集有关阿炳的资料,课上我先提问:《二泉映月》是一首著名的曲子,你们知道是谁创作的吗?引入文章的主人公阿炳,接着我又追问:你对阿炳有些什么了解呢?学生纷纷举手回答,有的说,阿炳是一位二胡艺术家,有的说阿炳的生活很悲惨,他眼睛看不见,是一个盲人,4岁的时候母亲就去世,21岁患上眼疾,到34岁时,他的眼睛已经完全失明,被道观
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