在我国信息技术以及经济建设高速发展的条件下,高中信息技术的实际教学水平与当前信息技术具体发展需求的差距越来越大。怎样探索出可以适应当今教学环境发展,并能改善信息技术教学质量的有效教学方式是高中信息技术教师需要重点解决的问题。本文主要对高中信息技术教学过程中项目教学法的具体应用进行分析探讨,并提出相应的思考和建议。