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人文地理教学中地理空间思维能力培养探究——以“乡村和城镇空间结构”为例
作者:陈程; 戴文远
*
; 傅朝红
来源:
中学地理教学参考
, 2020, (19): 35-38.
地理空间思维能力
乡村和城镇空间结构
人文地理教学
摘要
地理空间思维能力是学生地理核心素养的重要内容,但已有相关研究在"地理空间"内涵上关注不足。文章基于人文地理的空间特点,以"乡村和城镇空间结构"为例,探讨了人文地理教学中地理空间思维能力培养的策略。
单位
福建师范大学
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