摘要

<正>早操是幼儿园活动的重要组成部分,是发展幼儿动作技能,促进其身心健康发展的重要途径。当前,早操已成为众多幼儿园中的常规活动,但是在实际开展过程中,依然存在各种问题,如早操的操节、音乐内容、形式过于单一,教师的创编、组织存在随意性等。一、教师如何创编早操(一)确定各个操节内容,创编早操以幼儿年龄特点和幼儿体能发展目标为依据。