本文在"以学生为中心"的教育理念指导下,分析了混合式教学的优势,结合应用型人才培养目标,运用智慧教学工具雨课堂和学堂在线资源,开展了新型的混合教学模式实践。本文介绍了电路课程教学实践的实施方法及流程,分析了近三轮的教学结果,实践证明,先进的教学手段和优质教学资源的结合,对于应用型人才培养起到了比传统课堂更好的效果。
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