摘要

随着国际交流合作的日益频繁,英语的实用性越来越凸显,对英语学习者提出了越来越高的要求。《普通高中英语课程标准》(2017)把文化意识的培养列入学生核心素养的范畴。文化意识是跨文化交际能力的重要组成部分。高中英语教学中如何在培养学生英语语言综合运用能力的同时培养学生的英语语言文化意识是本文的着眼点。