伴随中国的快速发展,对外开放政策持续推进,具备不同文化背景的人们沟通交往逐渐频繁,跨文化交际在当前社会得到广泛普及。在此种背景下,怎样在应用型本科院校大学英语课程教学教育过程中提高大学生的跨文化交际能力,是当前社会需要广泛重视的问题。本文简要阐述了应用型本科院校大学英语课程跨文化交际教学模式构建原则,分析了大学英语课程跨文化交际教育存在的问题,并对于应用型本科院校大学英语课程跨文化交际教学模式进行探究,以供参考。
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