培养学生探究能力,发挥数学育人功能

作者：刘曙光

来源：试题与研究, 2018, (16): 57.

• 初中数学
• 探究能力
• 教学实践

数学是我国教育教学体系的基础,在培养学生的探究能力、数学思维、科学精神与数学素养方面发挥着不可替代的作用和功能。但是受应试教育等传统教学观念的影响,初中数学教师往往只注重对学生的知识灌输,却忽略了学生探究能力的培养,从而抑制了数学学科功能的发挥。因此,在初中数学教学中培养学生的探究能力迫在眉睫。本文从问题驱动、小组合作和生活实践三方面出发,分析和探究初中数学教学中培养学生探究能力的有效途径和策略。