<正>词汇是语言学习的基本构成要素,是语言表达的基础部分,词汇在英语教学中具有重要作用。高中阅读教学能够培养学生良好的语感和英语学习能力,在这个过程中,学生不仅能够学习词汇,而且还可以增加对相关文化的了解,这种延伸性功能又在一定程度上有利于增强学生对英语词汇的理解和运用。因此,必须发挥英语阅读在英语词汇学习中的积极作用。通过各种阅读形式,增强学生词汇学习的有效性,提高学生学习词汇的积极性。与此同时,通过教师的引导