设计思维课程教学模式研究

作者：钱咏

来源：美术教育研究, 2020, (03): 110-111.

• 通识教育
• 设计思维
• 教学方法模式
• 教学实施路径

该文从设计思维课程制度创新、以问题为主导的课程策略、实施方法等内容着眼,旨在遵循设计思维教学基本原则的前提下,探索更为有效的设计思维课程教学方法与模式,以推广设计思维课程的应用,从而为高校设计思维课程教学改革探索积累有益的经验。

• 单位
  丽水学院