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教育的建构主义理论视角下的哲学教改探析
作者:郝春明; 郝庆明
来源:
辽宁广播电视大学学报
, 2012, (03): 65-66.
建构主义理论
哲学教改
摘要
哲学课程是非常抽象的学科,如何进行哲学课程的教学、如何对学生进行素质教育,就成了哲学教学改革的关键。本文阐述了建构主义理论的基本思想,并从建构主义理论视角对哲学教改进行探析。
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