让生活走进初中美术课堂

作者：张会丽

来源：名师在线, 2020, (09): 69-70.

• 初中美术
• 生活化教学
• 审美能力

美术是初中教学体系中的一门基础学科,旨在陶冶学生的情操、培养学生的审美能力。因此,提高初中美术的教学效率对促进学生的综合发展有着积极的意义。随着新课程改革的不断推进,层出不穷的教学方法有效推动了美术教学的进程。其中,生活化的美术教学是学生非常喜欢的方法,也是教育效果较好的一种方法。《义务教育美术课程标准(2011年版)》在"教学建议"中强调,艺术源于生活,美术教学应该充分发挥学生的主体作用,让学生深入生活,到广阔的生活中发现美、感悟美、创造美,从而激发学生学习美术的兴趣,提高学生的美术素养。