像计算机科学家一样思考:教师的计算思维及其培养

作者：杨悦宁; 沈伟

来源：上海教育, 2021, (29): 24-27.

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计算思维(Computational Thinking,简称 CT)由美国计算机科学家、卡内基·梅隆大学计算机科学系的周以真(Jeannette M.Wing)教授于2006年首次正式提出,指的是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计,以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。2011年,美国国际教育技术协会(International Society for Technology in Education,简称ISTE)和计算机科学教师协会(Computer Science Teacher Association,简称 CSTA)共同给出了计算思维的操作性定义,

• 单位
  华东师范大学