生活化教学,让高中政治课堂丰富多彩

作者：郭红梅

来源：华夏教师, 2018, (35): 34-35.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.35.021

• 生活化教学
• 高中政治
• 教学实际

高中政治作为高中课程体系的重要组成部分,对学生的身心健康发展、政治法律素养提升等有着重要的作用。引进生活化教学,可以让原本枯燥的理论课堂变得有趣,促进学生对知识的理解,让高中政治课堂丰富多彩。本文从教学观念、教学情境、教学案例、教学方法四个方面,阐述了如何开展高中政治生活化教学,希望可以对其他一线教师以启迪。