高校数学教学如何培养学生的数学建模思维

作者：李荣

来源：试题与研究, 2018, (18): 71-72.

• 高校数学
• 数学建模思维
• 作用
• 策略

数学的学习对于学生的逻辑性要求比较高,在学习数学过程中,教师要引导学生形成数学思维,不断地提高学生的思维能力。而且高校数学模型的建立是为了将复杂问题简单化,以便更好地解决实际中的数学问题,所以高校数学教师更应该注重对学生的数学建模思维教学,提高学生的数学建模能力。

• 单位
  吉林广播电视大学