工程教育认证背景下机械原理课程教学改革探讨

作者：祝志芳; 曾宇露; 刘国亮; 王欢; 邓小珍

来源：广西教育, 2020, (27): 58-59.

• 工程教育认证
• 科技竞赛
• 创新能力
• 教学改革

本文论述机械原理课程的教学改革,以工程教育认证为引领,以科技竞赛为载体,针对机械原理课程教学中存在的问题,提出依托科技竞赛的创新能力培养,对机械原理课程进行教学改革,从明确课程教学目标、多样化课程教学方式、改革课程实验教学体系等方面综合探索培养学生创新能力的对策。

• 单位
  南昌工程学院