摘要

初中时期是学生首次对化学课程进行系统学习的阶段,因此,有趣的化学教学课堂能够奠定学生对化学学习的兴趣.在教学过程中,将化学实验引入化学课堂能够有效调动学生的动手能力、思考能力、探究能力,提升学生的学习兴趣.