摘要

"纲要"教学既要开启大学生的历史智慧,又要增强其民族精神和爱国意识。在教学中,要加强对大学生的历史方法训练,培养他们的"史识",在提高自主学习和独立判断能力的同时,增强历史使命感和价值认同感。