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论“纲要”教学对大学生“史识”的培养
作者:李和山; 余世杰
来源:
教育教学论坛
, 2020, (46): 128-129.
纲要
教学
史识
摘要
"纲要"教学既要开启大学生的历史智慧,又要增强其民族精神和爱国意识。在教学中,要加强对大学生的历史方法训练,培养他们的"史识",在提高自主学习和独立判断能力的同时,增强历史使命感和价值认同感。
单位
武汉纺织大学
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