<正>引言:本文以小学五年级美术《桥》一课为例,通过在教学教学中培养学生的艺术审美意识,从而来提升学生感受欣赏,体验创造美的能力。为此,教师进行了多次的教学实践,并将教学案例进行研究反思,最终达到引导学生发现欣赏生活中的美,从而激发他们热爱自然和生活的目的。1背景培养学生的审美意识,在美术教育教学中尤为重要,也是提升学生综合素养不可缺少的组成部分。那么如何在课堂中培养学生的审美意识,成为了当前教学教学的重要目标,