由于受到社会环境、校园风气以及学习成绩等因素的影响,职业学校的学生大多数都是在基础教育中容易被忽视的弱势群体。面对升学考试的失败,往往使得职业学校的学生在群体中自惭形秽,缺乏自信,从而失去对学习的热情以及正确的自我认知,结合自身教学实践,本文就如何建立职业学校学生的自信心进行浅析和研究,探索方法和思路,有针对性提出一些策略。
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