课堂:沿着结构教语文——语文发生学与结构教学之五

作者：姜恒权

来源：中学语文教学参考, 2022, (16): 19-59.

• 结构
• 结构教学
• 语文课堂
• 工程思维

语文作为以“语言”为介质的意义活动,意义的起点在结构;语文作为人文学科,其终点也在结构。语文结构具有(元素)组联性、(整体)涌现性、(规律)复制性、(功能)自洽性。统编版教材的结构教学急需教师提升课程开发能力,要能“教给结构”“教出结构”“教成结构”,教学中要运用工程思维。