目前书院研究在史料运用上主要以书院志、学规、章程、课艺等专书类文献为主,虽较全面、系统地呈现了书院的发展史、内部规制、多种功能,但在探究与时代整体脉络关系、区域社会角色时仍显乏力。专书类书院文献在资料选取上受制于其编纂体例,是造成这一现象的重要原因。嘉兴仁文书院的案例启示我们在书院研究中不仅要重视单篇类书院文献的价值,尤需注意专书类与单篇类书院文献在研究中的相互补充与配合。参考文献11。
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