摘要

教育教学在时代的推动下不断发展完善,这也给当下的教学提出了更高的要求与标准,因此就需要教师在此过程中不断进行教育教学方式的创新,以便推动学生的全面健康发展。就数学教学而言,是中职学校课程教学中的组成部分,在开拓学生的思维理解、增强自身的认知能力等方面具有重要的作用。但是在我国以往的传统教学中,由于教师教学方面的问题或者是学生理解方面存在部分难题,学生对数学学习的积极性严重下降、学习热情较低,就新课程理念下的中职数学创新学习展开部分探讨。

  • 单位
    兰州现代职业学院