<正>新课改的推行对高中物理教学提出了新的要求,高中物理教学不再仅仅重视学生的书面成绩,在教学过程中,教师也要注意培养学生对科学知识的探索精神.在教学过程中,有些教师通过背诵的方式让学生记住相关实验结论,从而在考试的时候进行答题,忽视了学生实验能力的提升,不利于学生综合能力的提升.因此,教师在教学过程中,要合理运用各种新型的教学方式,制定恰当的教学方案,打造高效、高质量的课堂,培养学生对实验的学
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