《装配式钢结构工程施工》课程已成为高职院校建筑施工技术专业的核心课程,原有的课程教学方式、教学内容等已不能满足装配式建筑快速发展的行业趋势和行业对人才的需求,更不能满足"把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"的人才培养理念。针对改革《装配式钢结构工程施工》教学中存在的问题,提出教学内容、教学方式、考核方式三方面教学改革措施,以期培养出符合行业需求的装配式钢结构施工人才,培养出合格的社会主义建设者。
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